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传统教育VS现代教育,问题根源不在社会而在家庭

燕晓 燕晓文史
2024-11-27


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导语 //


家庭自救,迫在眉睫!





两个月前,晓书僮老师邀请我一起,将文学历史与今天的家庭教育进行融合,实现新的突破,我欣然应允。


说实话,这其实也是我一直想做的事情,如今AI席卷全球,获取知识变得越来越容易,教育的目的和方向,也将发生质的转变。目前的教育面临着巨大的挑战,孩子的未来一片渺茫,现状不容乐观,能解决这一问题的,是普及正确的家庭教育,使孩子树立正确的人生观、价值观,找到属于自己的人生之路。


回顾解放初期,全民普及教育,几乎消灭了文盲,“知识改变命运”成为时代的最强音。


然而,时至今日我们才发现,命运其实不是知识改变的,而是由知识转化的技能,由技能解决了生产问题为社会创造了价值,人的命运相应发生了改变。



正是因为我们对知识的盲目崇拜,无论是家庭还是学校,都把掌握了多少知识(考了多少分)作为培养人才的唯一标准,如此“单纯”的教育理念,自然会导致孩子在其他方面的缺失,比如生活自理能力,接人待物的能力,感知爱的能力等等。


我很喜欢语文教育专家吴欣歆的这本《每个家都是学习的好地方》所提倡的理念,让家成为孩子发展健全人格,爱上学习,培养自学能力的伊甸园。



遗憾的是,今天绝大部分家长却把所有的希望寄托在学校身上,理直气壮地认为:“我要懂教,要你学校干嘛?”


如果你能想清楚“家庭教育的终极目标是“成材”还是“成人”?”这个问题的话,或许就不会把锅直接甩给学校了。


今天的学校不同于古代的私塾,面对的孩子数量不多,能够因材施教。商业化运营必定导致商业化目标,一个学期下来,全班成绩在全市排名第几?高考班的上线率是多少?等等,这些指标直接影响老师的绩效,所以,老师只求找到最有效的方法,让孩子考出高分,越多的人考上重点,代表着这个老师的水平越高。



不知道大家是否读过《小镇做题家》这本书,学者谢爱磊自2013年起,对中国四所精英大学近2000名学生进行追踪研究,其中28%的学生来自农村和小镇。他们在应试教育中凭借刻苦努力崭露头角,踏入精英大学的校门。然而,后续的发展道路却荆棘丛生。


从硬件设施到软件装置,农村和小镇都无法与城市学校相比,这种差距致使寒门学子在知识积累和综合素养上处于下风。进入大学后,在学术视野、创新思维和实践能力等方面,与城市同学相去甚远。这会导致他们在与人交往时,出现畏惧情绪,总感觉难以融合进去。


可能有人会说,农村和小镇的学生大多比较贫困,所以也会造成局限。其实事实还是挺令人意外的。作者发现,这些孩子大部分都不需要为金钱发愁,因为现在农村的条件大多也并不算差,加上村里难得飞出一只金凤凰,家族或当地政府,都会给予一定奖励,读完大学是绰绰有余。


令这些“小镇做题家”非常不适的,反而是大学里宽松的环境。他们从小镇脱颖而出,是经过残酷的题海战术考验而来,那种紧凑的日程加上逼仄的竞争环境,让他们已经习惯了争分夺秒。



进了大学之后,没人管你了!他们反而无所适从。吕程回忆说,高中时,哪怕中午特别困,都不能睡,因为所有人都在写作业。每天就是做题、做题、做题......


高中时,学什么,做什么题都会有老师告诉你,把你的时间填得满满的。大学里,你根本不知道学习的节奏应该怎么控制,也不知道会考什么,整个人变得特别茫然,完全失去了学习的坐标和生活的秩序。


如果说《小镇做题家》给了我们清醒的一击,那么《每个家都是学习的好地方》便是解决这一问题的家庭教育指南。


未来为大家推出的“晓书僮文学课”,借鉴了这本书的倡导理念。书中从认识孩子,消解教育的焦虑情绪开始,到如何为孩子营造学习的氛围,如何借助阅读培养孩子的好习惯以及如何通过文学形象,让孩子找到榜样的力量。


如果你本身有一定的文学修养和心理学基础,按照这本书的指导,完全可以自己构建出一个适合孩子的家庭教育体系,根据孩子不同的年龄段进行调整,比如设计什么样的游戏,准备哪些合适的书籍等等。


如果你不是太有时间花心思去想这些问题,可以关注我,“晓书僮文学课”将持续推出名篇佳作解读,不仅仅为你解析文字意思,还会结合当今的时势,以及心理学知识进行讲解,旨在补充学校教育缺失的那部分。这样一堂课既是为孩子设计的,也是为家庭教育设计的,让家长有底气陪伴孩子一起长大“成人”。


放眼全球,家庭教育做得最好的其实是古代中国。古代或许并不是人人能识字,但家庭教育从未缺失,汉代的《礼记》算得上是最早的家庭教育指南了,孩童六岁入小学,并不会开始认字,而是学习“洒扫应对”。




用现在的话来讲,就是学习生活自理能力,以及待人接物的礼仪。之后,是“行有余力,则以学文”。也就是说,你先能应对得了生活,也能体恤别人,可以立身处世了,如果还想为这个社会做贡献,再去学文。


学文不是为了认得几个字,而是通过学习“礼、乐、射、御、书、数”六艺,能够为这个社会做贡献。


你要不是学习的这块料,或者也没这么远大的志向,就做一个明事理的人就行。



今天的教育反过来了,孩子从两岁开始就认字、背唐诗,然后一直学各种知识,大学毕业了还不会自己做饭、洗衣服,只能点外卖。更不会好好与人相处,一个个变成了“社恐”。


当然,今天这个时代也需要这样的“懒虫”,不然商家赚谁的钱呀?这个时代很奇葩,“好吃懒做”成了美德,因为它可以促进消费,变相就是促进了社会进步。


作为家长,如果不希望孩子变成社会需要的“懒虫”,不希望孩子变成考分机器,那就自己发力,“把家变成课堂”吧,哪怕孩子考不上好学校,也能成为一个通达事理、热爱生活之人。家庭自救,迫在眉睫!


好,今天先聊到这里,明天将为大家带来晓书僮老师的第一堂文学课:深度剖析《廉颇蔺相如列传》。


作者介绍


燕晓:   

写作于我而言,并非单纯的技能,而是探索生命、认识自己的过程!

说明:图文皆为原创,转载请联系作者!

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